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根据学生不同的学术能力采用不同教学方式。我们采用以学生为中心的全人教育方法，为低年级至高年级的所有学生提供指导和身心健康教育。所有学生都参加因材施教的个性化培养课程，即涵盖学生发展和自我发现的各个方面的成就计划。我们为学生提供无数的机会去实现学术成长、课外成长及个人成长、反思，形成个人学习档案（定期更新和审核），深入了解各等级所有学生。通过这种了解，教育者就能掌握相关信息，帮助学生设定目标，做出合理的决策。
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